“Non valgo di meno” ha inteso sperimentare un modello di intervento multistakeholder, al cui interno è isolabile un percorso di accompagnamento volto all’inclusione socio-lavorativo, che si configura come un vero proprio PCTO personalizzato, articolato in una filiera di attività, in aula e all’esterno del contesto scolastico, tra le quali orientamento al lavoro, valutazione ICF, formazione sulla comunicazione interpersonale in ambiente di lavoro, laboratori didattici e stage in azienda